W\u00e4hrend des Semesters haben unsere Studierenden erste Erfahrungen mit Designmethoden im Kontext von TinyLiving gesammelt. Die Vielfalt der erarbeiteten Ergebnisse reicht von mobilen Arztpraxen gegen den Mangel von Mediziner:innen auf dem Land \u00fcber parasit\u00e4re Architektur f\u00fcr Wohnungslose bis hin zu multifunktionalen M\u00f6belst\u00fccken aus Upcycling-Materialien. Weitere Ans\u00e4tze zeigten systemisch gedachte, barrierefreie Alterswohnsitze in l\u00e4ndlichen Gebieten oder Sharing-Office-L\u00f6sungen. Am 18. Juli 2024 haben erfolgreich die Abschlusspr\u00e4sentationen der Lehrveranstaltung im Cosmo Wissenschaftsforum Dresden stattgefunden.<\/p>\n\n\n\n
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PSS-Design (Produkt-Service-System Design)<\/strong> <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Zweidimensionale Gestaltungsgrundlagen<\/strong> <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Dreidimensionale Gestaltungsgrundlagen<\/strong> <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Empirische Designforschung<\/strong> Unsere Studierenden haben im vergangenen Semester in interessanten Lehrveranstaltungen ihre theoretisches Wissen erweitert und in praktischen Projekten ihr K\u00f6nnen unter Beweis gestellt: Designprozess und DesignwerkzeugeW\u00e4hrend des Semesters haben unsere Studierenden erste Erfahrungen mit Designmethoden im Kontext von TinyLiving gesammelt. Die Vielfalt der erarbeiteten Ergebnisse reicht von mobilen Arztpraxen gegen den Mangel von Mediziner:innen auf dem […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9970,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,6],"tags":[217,47,49,50,92,336,446,570],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9909"}],"collection":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9909"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9909\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9972,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9909\/revisions\/9972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9909"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9909"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9909"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
In diesem spannenden und arbeitsintensiven Sommersemester haben unsere Studierenden L\u00f6sungen f\u00fcr den Gesundheitssektor erarbeitet. StimuLOG bezieht Patient:innen mit chronischen R\u00fcckenschmerzen aktiv in den Diagnoseprozess f\u00fcr physiotherapeutische Behandlungen ein. So k\u00f6nnen \u00fcber eine integrierte L\u00f6sung aus smarten Pflastern und einem Schmerztagebuch quantitative und qualitative Daten durch die Patient:innen erhoben werden, die den Physiotherapeut:innen f\u00fcr eine zielgerichtete Behandlung zur Verf\u00fcgung stellen. VitaAssist m\u00f6chte die Pflege von Menschen mit altersbedingten Einschr\u00e4nkungen verbessern und stellt daf\u00fcr ein ger\u00e4te\u00fcbergreifendes System f\u00fcr Pflegedienste zur Verf\u00fcgung. \u00dcber Wearables k\u00f6nnen Vitalwerte der Patient:innen direkt in Nutzerprofile im Pflegenetz integriert oder Gefahrensituationen erkannt werden. Gleichzeitig k\u00f6nnen die Wearables den Alltag der Senior:innen durch KI-Assistenten erleichtern. Die Abschlusspr\u00e4sentationen waren am 18. Juli 2024 im Cosmo Wissenschaftsforum Dresden.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-content\/uploads\/Abschlusspraesentation-PSS-Bild-3-1-500x500.png\")
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In diesem Kurs haben unsere Studierenden elementare Zusammenh\u00e4nge der Wirkung und Kommunikation mit grafischen Mitteln, Farbe, Materialien und Oberfl\u00e4chen theoretisch kennengelernt sowie praktisch exploriert und angewandt. Die Gruppe bestand aus Studierenden der Profillinie Industriedesign und dem Lehramt. Die Studierenden arbeiteten mit Henrike Terheyden, einer freien Illustratorin in Dresden, zusammen. Sie erarbeitete syntaktische und semantische Qualit\u00e4ten elementarer grafischer Elemente und begleitete die Studierenden bei der Anwendung in der Entwicklung von Key Visuals und Logos. Neesken-Ashana Hohgr\u00e4ve, eine Berliner Designexpertin, brachte ihre Expertise in der Gestaltung mit Materialien, Oberfl\u00e4chen, Strukturen und Texturen ein. Sie begleitete die Studierenden bei der Analyse, Exploration und Gestaltung syntaktischer und semantischer Dimensionen von Materialien, deren Oberfl\u00e4chen und Kombinationen. Die Studierenden haben die Materialien und Collagen im Makerspace der SLUB Dresden bearbeitet.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-content\/uploads\/Abschluss-Gestaltungsgrundlage-Part-1-Bild-1-500x500.jpg\")
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Der Kurs setzt ein grundlegendes Verst\u00e4ndnis \u00fcber zeichnerischen Aufbau und Konstruktion von Geometrien voraus. Die Studierenden erlernten die perspektivische Darstellung von Objekten und vertieften ihre F\u00e4higkeiten in der Strichf\u00fchrung sowie der zeichnerischen Formkonstruktion. Sie erfuhren, wie Kommunikation durch die visuelle Darstellung erfolgen kann. W\u00e4hrend des Semesters haben die Studierenden zeichnerische Inszenierungen von Volumen, K\u00f6rpern, Objekten, Interaktionen, Produkten und Produktfunktionen, Oberfl\u00e4chenqualit\u00e4ten und Materialit\u00e4t erstellt. Konkret haben sie dabei den Schattenwurf und perspektivische Verzerrungen der Gegenst\u00e4nde umgesetzt sowie Freiformen und dynamische Darstellungen (z. B. von Fahrzeugen) gezeichnet. Die Abschlusspr\u00fcfung bestand aus der Zeichnung eines Fahrradhelms angelehnt an die Design-DNA eines zuvor analysierten Unternehmens.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-content\/uploads\/86F53022-6F58-4FAE-B23B-04C3FC373244_1_201_a-500x500.jpg\")
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Unsere Studierenden haben sich im Sommersemester intensiv damit auseinandergesetzt, was empirische Designforschung ist, wie man eigene Fragestellungen f\u00fcr die Forschung entwickelt, wie man Designergebnisse empirisch evaluieren kann und wie man sie statistisch auswertet. Dazu wurden eigene Forschungsfragen entwickelt, Hypothesen aufgestellt, Prototypen gebaut bzw. programmiert und Mini-Studien mit verschiedenen Proband:innen durchgef\u00fchrt. Am 22. August 2024 sind die Ergebnisse in einer kleinen Abschlusskonferenz pr\u00e4sentiert worden. Mit dabei waren die Themen Wahrnehmung der Nachhaltigkeit von Verpackungen, KI-basierte Chatbots und deren Verst\u00e4ndlichkeit, die Wahrnehmung von Recycling-Kunststoff und der Einfluss von Prototypen auf die Bewertung von Produkten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"