{"id":9435,"date":"2023-07-04T08:28:06","date_gmt":"2023-07-04T07:28:06","guid":{"rendered":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/?p=9435"},"modified":"2023-07-04T08:28:07","modified_gmt":"2023-07-04T07:28:07","slug":"diplomarbeit-storytelling-in-transition-spaces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/diplomarbeit-storytelling-in-transition-spaces\/","title":{"rendered":"DIPLOMARBEIT: Storytelling in Transition Spaces"},"content":{"rendered":"\n

Im Rahmen ihrer Diplomarbeit besch\u00e4ftigte sich Katharina Engler mit der Entwicklung einer Methodik f\u00fcr den Wissenstransfer zwischen Forschung und Anwendung in der Baubranche. Als Beispiel diente das Construction Future Lab (CFLab), eine zuk\u00fcnftige Laborbaustelle in der Lausitz nahe G\u00f6rlitz, auf der verschiedene Leitprojekte bearbeitet werden. Diese Projekte konzentrieren sich auf Themen wie Beton-3D-Druck, Prozess- und Arbeitssicherheit sowie Baurobotik. Durch das Technische Design entstehen vor Ort flexible r\u00e4umliche Strukturen, sogenannte Scalable Design Spaces. Diese basieren auf modifizierten Schiffscontainern und widmen sich den Themenschwerpunkten der Ankommenskultur, der Fernhantierung und des Co-Working\/Co-Creation<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Durch eine umfangreiche Recherche konnte eine Vielzahl von sogenannten Painpoints (wie zB akuter Fachkr\u00e4ftemangel) und Potenzialen in der Branche identifizieren werden. Auf Basis dieser Erkenntnisse entstand eine Befragung, an der \u00fcber 20 Teilnehmer aus verschiedenen Nutzergruppen sowohl digital als auch analog teilnahmen. Die Auswertung der Befragung erm\u00f6glichte es, vier verschiedene Personas zu differenzieren, die ein Interesse am Austausch mit dem Construction Future Lab haben k\u00f6nnten.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

In der Konzeptphase galt es, verschiedene Ans\u00e4tze zu entwickeln, um die verschiedenen Zielgruppen zu informieren und zu einem Austausch zu motivieren. In Experten-Workshops wurde beschlossen, die Geschichte und Entwicklung des Construction Future Labs als Grundlage f\u00fcr den Austausch und eine sinnvolle Ankunft am Standort zu nutzen. Daraus ergab sich ein zentraler Aspekt der Arbeit, der dem Themenfeld des Storytellings gewidmet war.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Das Ergebnis ist eine Art frei skalierbarer Stationsbetrieb (Journey), bestehend aus den Phasen „Preparation“, „Exploration“ und „Realization“, die symbolisch den Aufbau einer Geschichte mit Anfang, Mitte und Ende repr\u00e4sentieren.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Die Vorbereitungsphase (Preparation) wird durch einen Gel\u00e4ndeplan des CFLabs in G\u00f6rlitz unterst\u00fctzt, der die verschiedenen Bereiche (Hauptgeb\u00e4ude, Testbereiche f\u00fcr Baumaschinen und Baurobotik, Portal-3D-Drucker f\u00fcr die additive Fertigung mit Beton, Logistikbereiche und mehr) zeigt. \u00dcber eine zugeh\u00f6rige App wird die Karte f\u00fcr jede Person individuell augmentiert, und es k\u00f6nnen zus\u00e4tzliche Informationen zu jedem Bereich angezeigt werden.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
„Preparation“ mithilfe eines Gel\u00e4ndeplans<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

In der „Exploration“-Phase k\u00f6nnen Besucher aktiv Informationen \u00fcber Projekte, Demonstratoren und Hintergr\u00fcnde sowie 1:1-Modelle der Maschinentechnik mithilfe von Augmented Reality (AR) erkunden und tiefer in die Materie und Hintergr\u00fcnde des CFLabs eintauchen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

„Exploration“ mittels Augmented Reality (AR)<\/p>\n\n\n\n

In der abschlie\u00dfenden „Realization“-Phase findet ein aktiver Austausch im Themenfeld statt, bei dem den Besuchenden die M\u00f6glichkeit gegeben wird, sich durch Texte, Tonaufnahmen oder Skizzen selbst einzubringen. Welche Zukunft sehen die Besucher im CFLab? An welchen Stellen ist eine Zusammenarbeit interessant oder vorstellbar? Wo wird m\u00f6glicherweise noch nicht genug getan und welche Perspektiven fehlen vielleicht, die die Besucher einbringen k\u00f6nnen? Diese und viele weitere Fragen k\u00f6nnen hier adressiert werden und einen aktiven Austausch im Themenfeld Bauen 4.0 erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

„Realization“ durch Texte, Tonaufnahmen oder Skizzen<\/p>\n\n\n\n

Die aktuelle Version der App ist ein einfacher Klickdummy, der noch zus\u00e4tzliche Anleitungen ben\u00f6tigt. Perspektivisch ist das Ziel, diese App weiterzuentwickeln und mit ausgew\u00e4hlten Teilnehmenden in den Persona-Workshops zu testen, um bereits vor dem ersten Spatenstich in G\u00f6rlitz \u00fcber das Projekt informieren zu k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Im Rahmen ihrer Diplomarbeit besch\u00e4ftigte sich Katharina Engler mit der Entwicklung einer Methodik f\u00fcr den Wissenstransfer zwischen Forschung und Anwendung in der Baubranche. Als Beispiel diente das Construction Future Lab (CFLab), eine zuk\u00fcnftige Laborbaustelle in der Lausitz nahe G\u00f6rlitz, auf der verschiedene Leitprojekte bearbeitet werden. Diese Projekte konzentrieren sich auf Themen wie Beton-3D-Druck, Prozess- und […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9443,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,6],"tags":[683,686,685,687,684,682],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9435"}],"collection":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9435"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9435\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9452,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9435\/revisions\/9452"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9443"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9435"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9435"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/technischesdesign.mw.tu-dresden.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9435"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}