![\"dini-preis1\"](\"http:\/\/technischesdesign.wcms-file3.tu-dresden.de\/blog\/wp-content\/uploads\/dini-preis1.jpg\" "\\"dini-preis1\\"")
<\/p>\n<\/p>\n
\n
\n
\n
<\/p>\n
Studenten des Technischen Designs der TU Dresden gewinnen beim Studentischen Ideenwettbewerb <\/span>„Lebendige Lernorte“.<\/p>\n Unter der Schirmherrschaft der Bundesministerin f\u00fcr Bildung und Forschung hatte DINI zu einem studentischen Ideenwettbewerb aufgerufen. Der Wettbewerb ist mit einem Preisgeld von 5.000 Euro dotiert. Insgesamt wurden 51 Beitr\u00e4ge eingereicht. In einem Double-Blind Peer-Review-Verfahren wurden alle Einsendungen gesichtet. Anfang Mai 2009 tagte die Jury<\/span><\/a>. Die Gewinner w\u00fcrden auf dem Deutschen Bibliothekartag<\/span><\/a> in Erfurt bekannt gegeben. Die Preisverleihung fand dort am 4. Juni 2009 in einer Veranstaltung zum Ideenwettbewerb „Lebendige Lernorte“ statt, auf dem auch nominierte Beitr\u00e4ge vorgestellt.<\/p>\n Es waren die 5 besten Beitr\u00e4ge aufgefordert, in einem kurzen Vortrag ihr Konzept vorzustellen. Neben der Die Dresdner konnten mir Ihrem Konzept der vernetzen Lernorte http:\/\/prezi.com\/89565\/<\/a> vom kompletten Lernzentrum bis zum Navigationsger\u00e4t durch universit\u00e4re Lernprogramm \u00fcberzeugen und gewannen den zweiten Preis der gleichzeitig als Kreativit\u00e4tspreis ausgeschrieben war. Der Preis ist mit 2.000 Euro dotiert. hier findet sich die lesenswerte Laudatio<\/a>.<\/p>\n Die eingereichten Arbeiten entstanden in einem Entwurfsseminar Lebendige Lernorte,<\/a> <\/a> welches gemeinsam mit Sven Richter von Center of Knowledge Architecture<\/a> und Jan Hennig Raff Leiter der Abteilung Mediendesign am Medienzentrum (MZ)<\/a> durchgef\u00fchrt wurde.<\/p>\n Die entwickelten acht Einzelkonzepte verbinden sich zu einer vernetzten Lernstadt, in der verschiedene Architektur- und Produktentw\u00fcrfe durch r\u00e4umliche und multimediale Vernetzung Gemeinschafts-, Gruppen- und Individuallernen erm\u00f6glichen. Nach der Preisverleihung und einem kleinen Spaziergang durch das mittelalterliche Erfurt wurden alle Finalisten zu einem th\u00fcringischen Abendessen eingeladen.<\/p>\n \n
\nStudentengruppe aus Dresden waren die Finalisten von der TU Dortmund, RWTH Aachen, TU Darmstadt und der Hochschule Ostwestfalen-Lippe angereist.
\nDer Siegerbeitrag des studentischen Ideenwettbewerbes \u201eMyPaed<\/a>\u201c wurde von vier P\u00e4dagogikstudenten von der TU Darmstadt eingereicht. \u201eMyPaed\u201c ist eine intelligente, internetbasierte Lernumgebung f\u00fcr P\u00e4dgogikstudenten der TU Darmstadt. Sie erm\u00f6glicht vor allem das vernetzte Arbeiten an Texten und Projekten.<\/p>\n
\nErarbeitet wurde \u201eLearn Connected\u201c von Viktor Hahn, Martin B\u00fcst, Bastian Natho, Sebastian Lorenz, Nils Andersen, Sebastian Thiess, Sandra Olbrich, Andreas Ziegner und Alexandra Klotz. Letztere stellten \u201eLearn connected\u201c in Erfurt vor 200 Zuh\u00f6rern vor und nahmen den Preis im Namen der gesamten Gruppe entgegen.<\/p>\n